La Institución Educativa Los Ángeles tiene sus fundamentos en la corriente pedagógica constructiva, enmarcada en una pedagogía cognitiva.

Todo aprendizaje constructivo supone una construcción que se realiza a través de un proceso mental, que finaliza con la adquisición de un conocimiento nuevo, los   conocimientos previos que los estudiantes poseen serán claves para la construcción de éstos nuevos conocimientos.

Con el constructivismo se pueden desarrollar diferentes situaciones de aprendizaje, donde el alumno pueda utilizar operaciones mentales de orden superior como :

• Juzgar

• Inferir

• Deducir

• Investigar

• Seleccionar

• Sistematizar

La pedagogía cognitiva se fundamenta en principios que consideran la educación como un proceso continuo de toma de conciencia que se concretiza en la formación de un hombre desarrollado comunicativa mente consigo mismo y con el entorno socio-cultural, y para esto se toma en cuenta los siguientes procedimientos metodológicos: 

• Perceptibilidad

• Dialogicidad

• Criticidad

• Creatividad